Acasă e primul. Școala, al doilea. Aici e locul unde nu se dau note și nimeni nu trebuie să iasă perfect.
Unde ești fiul, fiica, fratele.
Unde ești o notă și un loc în bancă.
Unde ești exact cine vrei să încerci să fii în ziua aia.
Nu dăm note, nu comparăm copii, nu facem casting. Nimeni nu pierde un rol.
Teatrul e pretextul. Ce se lucrează de fapt: curajul de a fi văzut.
Maximum 15 copii. Fiecare apucă să vorbească la fiecare întâlnire.
Eu când eram mic nu am avut așa un spațiu. Aveam nevoie de un loc unde să pot să mă prostesc, să învăț ceva nou și să îmi fac prieteni, toate în același timp.
Lucrez cu copiii de peste 4 ani și singurul lucru care mă diferențiază de ei este vârsta. Vreau să le ofer un prieten, nu un „profesor", că au deja destui.
Îmi place să pun responsabilitățile artistice în mâna lor. Să simtă că spectacolul sau filmul de la final de modul este al lor, făcut de ei. Așa nu mai contează dacă e „bun sau prost", contează că e al lor.
Spațiu_3 e locul pe care mi-l doream la 10 ani și nu știam.
Am început să lucrez cu copiii dintr-o nevoie de a da mai departe liniștea pe care mi-a oferit-o trupa de teatru din liceu.
Nevoia de a aparține unui grup se instalează devreme, iar identificarea unui astfel de loc, un spațiu între acasă și școală, e esențială pentru dezvoltarea corectă a celor mici.
Caut să-mi îndrum cursanții în încredere și prin blândețe, asta funcționează cel mai bine pentru ei.
Și cred că atelierele de teatru au ceva ce nicio altă activitate extrașcolară nu are.
Așadar, vă aștept cu drag să descoperim, împreună!
Joc, improvizație, personaje. Se lucrează în grup, se termină cu un spectacol la fiecare final de modul.
Prima ședință e gratuită și fără obligații.
Descoperim actoria de film, ne scriem propriile scenarii, iar platformele sociale devin o unealtă pe care învățăm să o controlăm. La final de modul, copiii vor avea o zi de filmare profesionistă.
La film nu avem grupă de 5–7 ani. Cei mici încep cu teatru.
Stăm jos, în cerc. Vorbim despre ce urmează să facem. Încercăm să uităm de lumea de afară pentru câteva ore împreună.
Exerciții de grup, improvizație, scene. Se râde mult și se greșește pe față.
Ne întoarcem în cerc. Discutăm despre ce a mers, ce a fost greu. Oferim feedback constructiv, nu există greșeli.
Toată experiența la teatru a fost nemaipomenită. (...) Mulțumim mult pentru tot. I-a crescut mult încrederea în el și la spectacolul final a fost extraordinar pe scenă.
Când a auzit Ianis prima dată că vreau să-l înscriu la teatru, a spus NU! După prima întâlnire, nu a lipsit nicio zi! A fost o bucurie și pentru mine, pentru că îl vedeam dornic și bucuros să meargă!! Cristi = un băiat cool, ce intră în pielea copiilor, le dă un curaj maxim și le oferă confort emoțional.
Scrie-ne și stabilim o ședință de probă. Răspundem în maximum două zile.